??分:タイムクリエイト実践~51日目

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まさかの、度重なる計測忘れΣ( ̄ロ ̄lll)

そんな日もあります。

寝不足によるお昼寝やイレギュラーでガタガタでした…

土曜日は長男の野球の支度から始まるのですが、

この日は普段送迎してくれる夫も出勤日。

とはいえ私ももうお腹が張りやすくなってしまったため、

元々は夫が早めに出発することで対応する予定でした。

が、昨日までチームメイトのお宅にお泊りしていた長男、

1日200本振る目標が前日50本しか振れず、野球ノートも書いていない!

というのを早朝の時間で穴埋めたため支度に時間を割けず…

夫がプリプリしかけましたが、私が送っていくことにし

バットも振り、野球ノートも書き切っていざ出発の際には

やり切った長男を認める発言で送り出してくれたのが

すごく嬉しかったです。

所属しているボーイズチームが隣の隣の市なので、

バイパスに乗って片道50分ほどかかります。

行きは長男とコミュニケーションを図る時間にし、

午後は前回参加できなかった7月の基礎講座レッスン2の

アーカイブを流してお勉強しながら帰ってきました。

クロームブックのドリルで自主学習をしていたお留守番組!!

私が帰宅するなり、ニンテンドープリペイドカードを買いたいから

最寄りのコンビニに行きたいというお留守番組の子どもたち。

次男の”カービィハンターズで使うリンゴを買いたい”欲求を満たすべく、

小学生組3人とも自主的に、お留守番中に

お勉強を50分くらいしたうえで交渉にきました。

行動を引き出すのにやっぱり”欲”って大切なんだなぁ、と

次男を見ているとよく思います。(一番欲に忠実)

今回、次男が500円、長女が1000円出して

1500円のプリペイドを購入するという協力プレイ。

子どもでも、適切に欲を扱えると”ではどうしよう?”

達成・獲得に必要な行動を考えて実行、交渉まで

自分たちの力でやってのけるんですね…

(ちなみに次男は第3子、小3です。参考までに)

久しぶりに母とじっくり話すこと2時間

15:00頃から、実家のご近所さんからいただいたという

キュウリやナスを母が届けにきてくれました。

前日の 夢みる小学校上映会 の話をしながら

「私も、母がどんな話でも 口を挟まずに

じっくり真剣に話を聴いてくれる人だったから

学生時代をのびのびとすごせていたんだなぁ」

という内容の発言をした時に母から返ってきたのは、

「コダママちゃんも、Yちゃん(妹)も、

算数がさっぱりわからない私よりも

ずっと頭が良かったからね~。

どんなことを考えてそうしたいと思っているのか、

私自身が知りたかったのよ。」

という言葉でした。

私たちを”子供”というよりも、しっかりと

一人の”人間”として、我が子であっても

一種のリスペクトのようなものを持って

接していてくれたのだなぁ ということが分かり、

母のその”分からないから聴きたい”という

大人としての見栄とか決めつけとか無しの

素直な気持ちを持てる”強さ”を感じて、

すごいなぁと思いました。

かえって、勉強や仕事で自分自身成功してきた

自負や自信がある 立派な親御さんの方が、

無意識に”子供より私の方が経験も知識もあって

優れている”という心理が奥底に隠れていて、

つい、そうじゃない、こうした方がいい、

など言いたくなってしまうことも

あるのかもしれないな…とも思いました。

”子供へのリスペクト”

私も大切にしていきたいです。

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